Réservation et informations : pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
POUR TOUTE RÉSERVATION, merci d'indiquer dans votre demande :
- le nom et les coordonnées de votre établissement
- des propositions de dates et l'activité choisie
- le nombre d'élèves et d'accompagnateurs, leur niveau (6e, 3e...)
- un numéro de téléphone portable
Le tarif scolaire est de 70 euros par groupe (les guides-conférenciers étant auto-entrepreneurs, certains d'entre eux peuvent être assujettis à la TVA de 20%). Groupe de 30 élèves maximum. Gratuit pour les adultes accompagnateurs.
Téléchargez le programme complet des activités
HORS-LES-MURS : des interventions dans les classes sont possibles en hors-les-murs. Pour plus de renseignements, contacter le service des publics : pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
parcours
Découverte
- durée 1h30
- tarif 70 € par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- niveaux 6e et 5e
Ce parcours comprend une partie "visite guidée" avec la découverte de l'histoire et des techniques de fabrication de la collection des plans-reliefs, la présentation des grands personnages historiques (Louis XIV, Vauban, etc.), la fortification, l'organisation des villes, les différents paysages... Les élèves remplissent ensuite un livret rempli de jeux, dans les salles du musée, pour approfondir ce qui a été vu pendant la visite.
parcours
Architecture
- durée 1h30
- tarif 70 € par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- âge Collège et lycée
Après une présentation de la collection par une guide-conférencière, les élèves partiront à la découverte des architectures remarquables sur les maquettes à l'aide d'un livret. Il sera question d'évoquer les bâtiments militaires, mais également civils et religieux cachés (ou non !) et leur fonction dans les villes des 17e au 19e siècles.
atelier
L'atelier du cartographe
- durée 2h
- tarif 70€ par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- âge 6e-5e
La classe part à la découverte du travail d'un cartographe au XVIIIe siècle. Après une visite guidée les initiant à l'histoire et aux techniques de la cartographie, les élèves travaillent en petits groupes devant une sélection de maquettes dont ils doivent réaliser la carte comme s'ils étaient "sur le terrain". Échelle, légende, relevé, orientation, observation, dessin et travail en équipe sont les mots-clés de cette activité multi-disciplinaire.
atelier
Au sommet des Alpes
- durée 2h00
- tarif 70 € par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- âge 6e-5e
Ce nouvel atelier créé autour de l'exposition "Les Alpes, une frontière ?", invite les enfants à s’initier à la représentation du relief en observant le paysage des impressionnantes maquettes de Mont-Dauphin (France) et de Fenestrelle (Italie), réalisées au 18e siècle, ainsi que les cartes anciennes présentées dans l'exposition. Après une visite de présentation, direction l'atelier où les élèves découvriront les différentes représentations cartographiques au fil des âges, le passage de la 3D (maquette) à la 2D (carte), puis devront réaliser leur propre relevé topographique de relief.
atelier
Fortification médiévale
- durée 2h00
- tarif 70 € par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- âge 6e
Après une présentation de la collection et une introduction à la fortification du Moyen Age, les élèves construisent une petite maquette de fortification médiévale : le châtelet d’entrée d’une enceinte de ville, inspiré de celui qui se trouve sur la maquette du Mont Saint-Michel. Ils apprennent par ce biais les différentes formes et le vocabulaire relatif à la fortification du Moyen Âge : créneau, muraille, mâchicoulis, herse, pont-levis…
atelier
Fortification bastionnée
- durée 2h00
- tarif 70 € par classe
- réservation pedagogie.plans-reliefs@culture.gouv.fr
- âge 6e-5e
Après une présentation de la collection et une introduction à la fortification bastionnée devant les maquettes, les élèves construisent une petite maquette d’un front bastionné. Cet atelier permet de découvrir les formes, le vocabulaire (« bastion », « demi-lune », glacis », etc.) et la conception de la fortification à l’époque de Louis XIV et Vauban. Les élèves repartent ensuite avec leur création.